10s | |
12s | Cosmonaute Alice, cosmonaute Jules, |
14s | |
17s | J'ai retrouvé la fusée et Alice et Jules aussi. |
20s | Ils ont l'air de bien s'amuser. |
22s | |
23s | Moi quand je pilotais ma fusée, je ne jouais jamais. |
26s | Avec mon équipage, nous atterrissions sur les planètes |
29s | et partions en quête de nouvelles découvertes. |
32s | |
35s | ils se ressemblent ces verbes à l'imparfait... |
37s | Bien observé, lieutenant Lili ! |
39s | Comme tu le sais, tous les verbes conjugués |
42s | se composent d'un pronom, d'une base verbale et d'une terminaison. |
47s | Explorons d'abord la base verbale des verbes à l'imparfait. |
50s | |
51s | la base est toujours construite |
53s | à partir de la 1ère personne du pluriel du présent du verbe conjugué. |
58s | |
59s | Au présent, la base verbale est donc "jou-" |
62s | et c'est la même pour l'imparfait. |
64s | |
66s | À l'imparfait, la base verbale est régulière. |
68s | Elle reste la même pour toutes les personnes du verbe conjugué. |
72s | Quand j'avais ton âge, je connaissais... |
75s | |
77s | |
79s | et au pluriel : ils connaissaient |
83s | mais nous et vous ont un "i" : |
86s | nous connaissions vous connaissiez. |
90s | Je vois que tu sais parfaitement conjuguer un verbe à l'imparfait Lili |
94s | mais ce n'est pas une raison pour couper la parole à ton capitaine. |
97s | Et toi Jules, va donc aider Alice |
99s | |
101s | |
102s | Dis, est-ce qu'à l'imparfait ce sont les mêmes terminaisons avec tous les verbes ? |
107s | |
108s | À l'imparfait, les terminaisons sont régulières et identiques pour tous les verbes |
112s | même quand ils sont irréguliers. |
115s | Il est parfait cet imparfait ! |
117s | |
119s | À mon époque, le capitaine ne plaisantait pas avec la discipline |
122s | et je ne plaisantais pas non plus. |
125s | Il plaisantait, je plaisantais |
128s | mais on entend la même chose ! |
130s | On peut hésiter pour écrire la terminaison... |
132s | |
134s | Avec "je" et "tu", la terminaison à l'imparfait est "-ais". |
138s | Avec "il" au singulier, "-ait" |
141s | et avec "ils" au pluriel, "-aient". |
144s | |
145s | |
147s | tu dois bien vérifier le pronom sujet et accorder avec la personne. |