296s | Und all das beeinflusst das Ernährungsverhalten einfach sehr stark. |
300s | Und diese drei Komponenten, sprich die inneren Signale, die äußeren Signale |
304s | und die rationalen Entscheidungen variieren so ein bisschen in der Wichtigkeit |
310s | im Laufe eines Lebens. |
312s | Das heißt, wenn man geboren wird, im Säuglingsalter und auch im Kleinkindalter, |
317s | sind die inneren Signale einfach die, die hauptsächlich das Essverhalten prägen. |
321s | Es geht einfach nur in erster Linie um das Sättigungsgefühl. |
325s | Kleine Kinder würden jetzt niemals sagen: „Ich will unbedingt dies und das essen." |
330s | Die essen wirklich etwas, sind nach kurzer Zeit satt und das war's dann auch. |
335s | Da ist dieses Sättigungsverhalten, der Sättigungsmechanismus noch sehr gesund, |
343s | was man im Laufe des Lebens leider so ein bisschen verliert. |
347s | Beim Aufwachsen werden wir da einfach sehr geprägt. |
353s | Da zählt nicht nur das Sattwerden, sondern merken auch immer mehr, |
357s | dass das Essen auch eine soziale Komponente beispielsweise erfüllt, |
361s | dadurch dass man beisammen ist, die Kommunikation irgendwie |
364s | auch während des Essens stattfindet und man einfach so |
368s | anfängt, erste Emotionen und Ereignisse und Erinnerungen mit dem Essen zu verknüpfen. |
375s | Wenn wir dann erwachsen sind, läuft es eigentlich nur noch über den Kopf. |
379s | Und das ist da, wo wir, ich denke mal der größte Teil, der das jetzt hört, |
383s | wo wir angekommen sind. |
385s | Bei uns ist dieses Hunger-/Sättigungsgefühl meist einfach nur noch sekundär. |
391s | Es gibt Leute, bei denen es tatsächlich noch sehr intakt ist, |
395s | Glückwunsch dazu. |
396s | Aber bei den meisten funktioniert das Essverhalten wirklich nur noch über den Kopf. |
401s | Wir essen nicht dann, wenn wir Hunger haben. Wir essen dann, wenn es 12 Uhr ist |
406s | und Zeit für das Mittagessen ist. |
408s | Das heißt, wir haben keine innere Uhr mehr, sondern wir gucken wirklich auf die Uhrzeit, |
413s | um zu bestimmen, wann wir Hunger haben und wann nicht, |
415s | obwohl der Körper noch gar keine Signale gesendet hat. |
419s | Wir fangen an, Kalorien zu zählen und richten uns danach, wie viele Kalorien etwas hat, |
424s | anstatt zu sagen: „Hey, ich hab Lust darauf." Sondern wir entscheiden bewusst. |
430s | Wir hören nicht mehr auf unseren Körper. |
432s | Und das kann ganz schnell mal ins Ungleichgewicht führen. |
436s | Wenn wir dann einfach mal längere Zeit das unterdrücken, |
439s | weil wir zum Beispiel abnehmen wollen. Druck erzeugt Gegendruck, danach |
443s | schwanken wir ins extreme Andere und sagen: „Hey, alles was ich mir verboten habe, möchte ich jetzt nachholen." |
449s | und fängt einfach an wirklich zu bunkern und Heißhunger-Attacken zu bekommen. |
454s | Und das ist halt einfach das, weshalb diese Ernährungspsychologie so verdammt wichtig ist. |
461s | Weil all das muss man erst erkennen bevor man daran arbeiten kann. |
466s | Und diese Sachen sind meist viel viel wichtiger als zu wissen, |
470s | wie jetzt eine gesunde Ernährung funktioniert. |
472s | Das weiß ich, das weißt du, das wissen die meisten hier. |
476s | Die meisten von uns wissen, dass es zum Beispiel besser ist, |
479s | einen Apfel zu essen anstatt Schokolade, wenn man abnehmen möchte. |
483s | Jetzt muss man aber erstmal herausfinden, warum isst man trotzdem die Schokolade, |
488s | obwohl man weiß, dass der Apfel wichtiger ist? |
490s | Das ist dieser Kern in der Ernährungspsychologie, der einfach so bei dem Abnehmen helfen kann, |
498s | weshalb ich das so wichtig finde und so gerne verbreiten möchte. |
503s | Und durch dieses, ich sag mal vorsichtig in Anführungsstrichen „falsche Essen”, |
508s | entstehen einfach so verschiedene Esstypen. |
511s | Ich möchte jetzt einfach mal kurz und knapp paar Esstypen vorstellen, |
515s | werde aber auch hierzu nochmal eine ausführlichere Folge machen. |
519s | Also es gibt beispielsweise, was jetzt noch relativ gesund ist, sag ich mal, |
524s | den Genussesser. |
526s | Der Esser, der sich einfach nicht wirklich darum schert, was jetzt darin steckt im Essen, |
531s | ob's jetzt gesund ist für mich, ungesund ist, wie auch immer, |
534s | der isst einfach, weil er gerne Essen mag. |
537s | Bei denen gibt es natürlich auch einige Übergewichtige, |
540s | die sich einfach noch nie, wirklich nie mit dem Thema Ernährung auseinander gesetzt haben, |
544s | und das Essen einfach genießen, wie das halt kommt und die stören sich auch nicht an ihren extra Pfunden. |
551s | Es gibt natürlich auch schlanke Genussesser. |
554s | Aber das ist so, sag ich mal noch, das gesunde Essverhalten. |
558s | Dann gibt es den gezügelten Esser, der ist sehr verbreitet. |
562s | Das ist der Esser, der wirklich bei jeder Mahlzeit darüber nachdenkt, was er isst. |
568s | Es ist nicht zwingend so, das er gerade alle Kalorien zählen muss und so weiter. |
572s | Aber egal was er isst, er denkt drüber nach, wiegt das ein bisschen ab im Kopf, |
577s | „ist das gut, ist das nicht gut und wie viel kann ich davon essen?” |
582s | und verzichtet dann im Idealfall auch. |
585s | Allerdings das gefährliche bei diesem gezügelten Esser ist es, |
589s | dass das meist auch nach dem Motto, wie ich eben sagte, Druck erzeugt Gegendruck, |
594s | dann auch ins Gegenteil umschwingt. Also die haben meist so eine |
598s | imaginäre Grenze, sag ich mal, bei der sie die Kontrolle bewahren wollen |
604s | und wenn sie diesen Kontrollbereich einhalten, geht's ihnen gut |
608s | und alles ist super und sie leben gesund, aber wird diese Kontrolllinie einmal überschritten, |
615s | weil die gerade bei einer Geburtstagsparty sind und es einfach ein wahnsinnig |
621s | vielfältiges Angebot an Lebensmitteln gibt und die einfach zugreifen |
625s | und diese Linie einmal überschritten wird, fangen sie an, wirklich zu fressen. |
630s | Dann haben sie einfach diesen Kontrollverlust und denken: |
633s | "Boah, jetzt kann ich mich ausleben und jetzt muss ich auch." |
636s | Das ist so dieses Gefährliche bei dem gezügelten Esser, |
639s | vielleicht findet sich der eine oder andere wieder, genau. |
644s | Dann gibt's auch noch den ganz verbreiteten emotionalen Esser, |
648s | der einfach auf Kummer mit Essen reagiert. |
652s | Essen ist einfach das Ventil, egal in welcher Stimmung, |
655s | irgendwie gleicht sich das mit Essen aus |
657s | und die haben dann auch leider oft einen Hang zum Übergewicht. |
661s | Dann gibt es auch noch den Zweckesser, der einfach sich nicht drum schert, |
668s | was er isst, wie er isst, sondern einfach rein in den Magen, Fastfood, to-go alles, |
674s | scheiß egal auf die Inhaltsstoffe, Hauptsache Magen gefüllt. |
678s | Dann gibt es noch den beeinflussbaren Esser, der einfach |
683s | sich sehr daran orientiert, was gerade die Leute um ihn herum essen oder |
687s | was gerade im Angebot ist oder wenn er an einer Bäckerei vorbeikommt und |
692s | das frische Brötchen riecht, dann muss er sofort das essen. |
695s | Das sind die Lieblinge der Industrie, sag ich mal, |
699s | die man am besten zu seinem Kunden machen kann. |
702s | Dann gibt es auch noch den Gewohnheitsesser. |
705s | Das ist auch ein ganz großes Thema, Gewohnheit beim Essen, |
708s | der einfach zur gleichen Zeit immer das gleiche isst. |
714s | Unabhängig davon, ob er Hunger hat oder eigentlich komplett satt ist. |
719s | Der isst einfach des Essens wegen. |
721s | Also wie ihr vielleicht schon merkt an diesen kleinen Beispielen, |
726s | es ist wirklich so, dass viel viel viel über Kopf läuft beim Essen. |
731s | Und deshalb ist es so wahnsinnig wichtig, dass man sich mit diesem Thema auseinandersetzt |
735s | und deswegen freut es mich umso mehr, dass ihr heute alle eingeschaltet habt. |
739s | Ich hoffe ihr habt so das eine oder andere heute schon mal mitnehmen können. |
742s | Das war, ich sag mal, haben wir so ein bisschen an der Oberfläche gekratzt, |
746s | so ein bisschen einmal ein Gefühl dafür zu bekommen, was ist überhaupt |
750s | dieses Ernährungspsychologie und womit setzt es sich auseinander? |
754s | Genau, da gehen wir jetzt in den nächsten Wochen einfach nochmal viel mehr in die Materie. |
760s | Und ich nehme euch da sehr sehr gerne mit. |
762s | Also wenn es euch gefällt, schaltet wieder ein in der nächsten Woche. |
766s | Bis dahin, tschüss! |