5 cosas que me hubiese gustado saber siendo un adolescente
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Unit 29
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| 10s | Si tuvieras la oportunidad de hablar con tu yo pasado, |
| 13s | ¿qué le dirías? |
| 14s | ¿Qué lecciones aprendidas te hubiese gustado saber tiempo atrás? |
| 18s | Esa es una pregunta que, personalmente, me he planteado muchas veces. |
| 21s | Es por ello que a través de este video he decidido compartir con todos ustedes |
| 26s | algunas de las lecciones más importantes que hoy, |
| 29s | a mis veintiséis años, hubiese querido saber siendo un adolescente. |
| 34s | La primera de ellas tiene que ver con la educación. |
| 38s | Debo decir que cuando terminé el colegio |
| 40s | pensaba que lo más importante sería entrar, |
| 43s | tan pronto como fuese posible, a la universidad, |
| 45s | obtener un título y conseguir un empleo bien remunerado. |
| 49s | Vivir la experiencia de cursar una carrera universitaria, |
| 52s | sin duda fue una experiencia enriquecedora, |
| 55s | que me brindó herramientas útiles en cuanto a mi aprendizaje. |
| 58s | Sin embargo, considero que en mi caso particular, |
| 61s | con dieciséis años, no tenía lo suficientemente claro |
| 64s | a qué quería dedicar mi vida. |
| 67s | Ciertamente tenía muchos intereses |
| 69s | pero no había algo concreto por lo cual decidirme. |
| 72s | En ese momento me hubiese gustado saber que no está mal esperar |
| 76s | si aún no te sientes seguro. |
| 77s | Mientras tanto se puede buscar alguna ocupación |
| 80s | donde se pueda desempeñar actividades afines con nuestros intereses |
| 84s | o primero estudiar una carrera técnica. |
| 87s | Creo que de esta manera se puede adquirir un poco de experiencia |
| 90s | y tener una visión más amplia y acertada a la hora de escoger una profesión. |
| 94s | Es de anotar que para algunas personas |
| 97s | incluso no se hace necesario asistir a la universidad. |
| 100s | Lo que tampoco quiere decir que no tenga que haber una formación continua |
| 104s | para adquirir mayores competencias a lo largo del tiempo. |
| 108s | Una segunda lección que me hubiese gustado aprender |
| 111s | es la importancia que tiene el hecho de empezar a ahorrar |
| 114s | y aprender sobre el funcionamiento del dinero |
| 117s | tan pronto como hubiese sido posible. |
| 119s | En las escuelas rara vez nos enseñan este concepto. |
| 122s | Esa es la razón por la cual muchas personas, |
| 124s | una vez comienzan su vida laboral, caen en las trampas de los créditos |
| 128s | y bienes materiales que en lugar de producir dinero, |
| 131s | generan gastos adicionales. |
| 134s | En la escuela tampoco tuve la suerte de aprender acerca del ahorro |
| 137s | o del interés compuesto. |
| 139s | Tener claro este compuesto nos permite comprender |
| 142s | que ser consistentes con un ahorro mensual en un fondo de inversiones, |
| 146s | así sea con una baja rentabilidad, y depositando poco dinero |
| 150s | podemos obtener una buena cantidad de dinero a lo largo de los años. |
| 154s | Para poner un ejemplo de este concepto, |
| 156s | asumamos que ahorramos treinta dólares mensuales durante veinte años. |
| 161s | Al final de todo este tiempo tendrás aproximadamente quince mil dólares |
| 165s | donde un poco más de la mitad del dinero son los intereses generados. |
| 170s | Puede que esto no sea una gran cantidad de dinero |
| 172s | y que tengas que esperar demasiado tiempo, |
| 175s | pero seguramente esta cantidad te puede servir para crear un negocio, |
| 178s | o para hacer alguna inversión luego. |
| 180s | Es por ello que me hubiese gustado |
| 183s | saber la importancia que tiene ahorrar consistentemente. |
| 186s | De haberlo sabido, habría empezado a hacerlo antes. |
| 190s | Una tercera lección que quisiera haber entendido antes |
| 193s | es el hecho de tomar completa responsabilidad |
| 196s | sobre las situaciones problemáticas de nuestra vida. |
| 199s | Cuando tenía diecisiete o dieciocho años |
| 201s | culpaba a todas las circunstancias externas por mi situación. |
| 205s | Tenía problemas económicos pero en mi cabeza creía que no era culpa mía, |
| 209s | sino de haber nacido en un país del tercer mundo, |
| 212s | con muy pocas oportunidades. |
| 214s | Años después entendí que la realidad era completamente distinta. |
| 218s | Si tenía problemas financieros era por mi falta de disciplina, |
| 221s | por desperdiciar tiempo en actividades improductivas |
| 224s | y por creer que por el simple hecho de estar estudiando una carrera universitaria |
| 228s | la vida me tenía que premiar. |
| 230s | La cruda realidad es que el mundo no funciona así. |
| 233s | Si no te esfuerzas, si no te comprometes en mejorar día a día, |
| 237s | nadie va a regalarte nada o a solucionarte los problemas. |
| 241s | Entender esto años atrás me hubiese hecho más responsable |
| 244s | y mas consciente de cada una de mis decisiones. |
| 248s | Una cuarta lección que hubiese sido útil para mí |
| 251s | es el hecho de que el éxito debe ser integral |
| 254s | y no abarca solamente el aspecto económico. |
| 257s | Por lo general tendemos a creer que una persona es exitosa |
| 260s | solo porque tiene mucho dinero, |
| 262s | pero qué ha pasado con su salud, |
| 264s | con sus relaciones, con su parte espiritual. |
| 267s | Todos estos aspectos tienen que ser tenidos en cuenta. |
| 270s | Por eso es importante procurar tener un equilibrio, |
| 273s | incluso si el éxito económico tarda un poco más en llegar. |
| 276s | Ya que de nada vale tener un gran sueldo |
| 278s | si a costa de esto estás sacrificando tu salud |
| 281s | o no se tiene el tiempo suficiente |
| 283s | para otras actividades importantes para nuestro desarrollo. |
| 287s | Una quinta lección que me hubiese encantado aprender en mi adolescencia |
| 291s | es entender que estar sentado viendo la televisón |
| 294s | o jugando un videojuego, nuestra vida no se mejora. |
| 297s | Cuando uno es adolescente es muy común preferir este tipo de distracciones |
| 301s | en lugar de buscar practicar algún deporte, |
| 304s | leer o aprender a tocar un instrumento musical. |
| 307s | Para aquel momento me hubiese gustado |
| 310s | que alguien me mostrara los beneficios de mantenerse activo |
| 313s | gracias al ejercicio |
| 314s | o que me hubiese contado acerca de los beneficios de enriquecer la mente |
| 318s | por medio de la lectura. |
| 320s | Seguramente este tipo de actividades |
| 322s | hubiesen sido más provechosas para mi desarrollo. |